При поддержке Министерства науки и профессионального образования и  Якутского государственного университета Институт проблем развития человеческих ресурсов РС(Я) инициировал деловую поездку работников высшей и средней профессиональной школы в Финляндию, добившейся впечатляющих результатов по внедрению инноваций, особенно в сферу образования. Известно, что в этой северной стране  на 10 тысяч жителей приходится 500 студентов, в Швеции – 420. У нас – 200.  Мировой опыт свидетельствует, что существует связь взаимосвязь между количеством студентов и научно-техническим прогрессом страны. Согласно прогнозам, для стран, интегрирующихся в информационную цивилизацию, необходимо от 60 до 90% специалистов с высшим образованием. 
         На днях группа научно-педагогических работников педагогического института и учебных заведений профессионально-технического образования республики вылетела из Якутска в Финляндию.
          Цель поездки практиков профессионального образования: непосредственное изучение передовой системы подготовки специалистов в финских высших и средних специальных учебных заведениях. Согласно программе поездки, группа должна доехать до города Оулу, являющегося мировым образцом северного города. Якутянам о его достижениях известно из многих выступлений Михаила Ефимовича Николаева. Каждый раз он акцентировал внимание на необходимость освоения уникального опыта, который очень будет полезен для республики.    
           Работа якутских ученых - педагогов в университете Оулу включает посещение лекционных, семинарских и практических занятий, живые встречи с руководителями и профессорско-преподавательским составом вуза. Также запланирована встреча в муниципалитете Оулу. Кроме того, для полного представления системы образования ученые-педагоги намерены посетить учебные занятия в дошкольном образовательном учреждении, начальной школе, средней общеобразовательной школе, среднем профессиональном учебном заведении и политехническом колледже, а также  учреждении повышения квалификации, переподготовки и образования взрослых.   
           Несомненно, поездки работников научно-педагогического труда по изучению лучшего мирового опыта в сфере образования необходимы. Именно личность, сочетающая в себе качества педагога и ученого, способна глубоко осмыслить суть инноваций, понять перспективность тех или иных технологий, увидеть оптимальные пути их применения в якутских условиях. В целом это позволит системе образования республики выйти из роли догоняющей и работать по высшим категориям качества