ПРИЗНАТЬ ЦЕННОСТНОЕ РАВНОПРАВИЕ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ В СМЫСЛЕ ИХ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПРАВА НА СОВМЕСТНОЕ ТВОРЕНИЕ БУДУЩЕГО: Закону Республики Саха (Якутия) о правах ребенка 15 лет

              

 

             «Первый руководитель, который  в Российской Федерации одобрил и поддержал разработку закона о правах ребенка, был первый Президент Республики Саха (Якутия) - Михаил Николаев» - этими словами открыла круглый стол родительской и педагогической общественности, посвященный 15-летию принятию данного закона, А.А.Соловьева, Уполномоченный по правам ребенка в нашей республике. Анна Афанасьевна сказала, что 2009 год также знаменателен тем, что 50 лет тому назад была принята Декларация о правах ребенка, а 20 лет тому назад Конвенция о правах ребенка.
              Отличительная особенность закона Республики Саха (Якутия) «О правах ребенка» в том, что ребенок представляет собой и объект права, и субъект ответственности. Он облачен правами и несет ответственность сообразно своему возрасту. Его полномочия сопряжены с ответственностью. Как показала 15-летняя практика, данный закон успешно работает. Благодаря его действенности в республике ведутся работы по соблюдению прав детей в семье, образовательно-воспитательных учреждениях, обществе.
               О.А.Винокурова, постоянный Секретарь Государственного Собрания (Ил Тумэн), отметила, что наш закон, действительно, является первым в Российской Федерации законом «О правах ребенка». В сущности, он стал базовым законом для создания аналогичных законов в других регионах страны. Сегодня надо приложить усилия для того, чтобы стартовавший в республике месячник, посвященный 15-летию закона «О правах ребенка», был насыщен конкретными делами по формированию правого сознания и повышению уровня правовой культуры детского и взрослого населения республики.           
                Главную проблему, связанную с практической результативностью действия данного закона, четко обозначил А.Г.Подголов, председатель Комитета Государственного собрания  (Ил Тумэн) по делам семьи, детства, молодежи, физической культуре и спорту. Закон «О правах ребенка» есть». Он работает. Для кого он работает ? В большей степени для депутатов и для тех, кто непосредственно работает с детьми – воспитателей, педагогов, психологов, учителей и др. Закон еще не работает в обществе. Корни решения проблемы лежат в ликвидации правового нигилизма в обществе.
                А.А.Эверстова, депутат Городской думы, акцентировала внимание на проблеме нехватки дошкольных образовательных учреждений. Выход видится в создании широкой сети различных форм детских садов, в  том числе частных, создании законодательных основ для разворачивания предпринимательства в этой области.
              Выступления депутатов были конкретизированы теми, кто непосредственно осуществляет практическое исполнение закона. Все выступающие рассматривали какой-либо аспект этой многогранной проблемы.
               Представители министерства образования РС(Я) - Э.В.Кондратьев, Т.Ф.Мартынова, М.П.Петрова, Е.И.Евсикова подняли такие острые вопросы, как гражданско-правовое образование, деятельность общественных детских организаций , занятость детей, строительство детских садов, совместное обучение в школе  детей с ограниченными возможностями и обычных детей (которое начнется с 2011г.). Успешное решение всех обозначенных проблем  будет индикатором практической работы обсуждаемого закона. Не менее острые вопросы поставили представители муниципалитетов и общественности.       
               В целом выступления участников круглого стола можно свести к выводу, что Закон « О правах ребенка» должен развиваться сообразно высокому темпу общественного развития. Действительно, как показывает реальная жизнь, сегодня радикальным образом изменились межпоколенные отношения, отношения «отцов и детей».
               Жизнь старшего поколения уже не является абсолютной моделью для детей. В отношениях поколений смещаются акценты. Между детьми и взрослыми появляются префигуративные, то есть субъект-субъектные отношения. Это означает, что надо признавать ценностное равноправие  родителей и детей в смысле их человеческого права на совместное творение будущего. В контексте развития закона «О правах ребенка»  сие предполагает расширение той компоненты, которая касается ответственности детей.
 
 
Р.Е.Тимофеева, д.п.н., 

Помощник заместителя Председателя Света Федерации ФС РФ,

Директор Института развития человеческих ресурсов РС(Я) 

 
Национальная библиотека РС(Я) © 2008